舞蹈培训虽然也强调舞蹈培训动作

所属栏目:舞蹈知识最后发布于 2019-12-31 10:35:24阅读数4展开
舞蹈培训虽然也强调舞蹈培训动作

由于演员在舞台上塑造出具体、鲜明、生动的人物形象可以让观众通过视觉和听觉进行直接的审美感知,同时还可以通过舞台艺术考试创造出的氛围和意境,使舞台上的角色和舞台下的观众进行情感的交流,因之能够产生比较强烈的艺术考试感染效应,达到别的艺术考试所不能取代的社会功能和影响。

电影的物质载体是人的表演通过科学技术的方法摄制在胶片上,用电光在银幕上放映出来。画面的更迭、镜头的组接蒙太奇是其主要的艺术考试表现手段。电影艺术考试源于现代的科学技术与戏剧艺术考试的结合。

电影艺术考试表现技巧的发展,突破了舞台时空的限制,可以无限自由地转换时空,电影镜头既可以再现千军万马的宏伟场景,也可以细腻地表现出一个人物的内心世界,甚至能把人物一个眼神的变化或是脸部肌肉的表情清晰地用特写镜头展现出来。


它既可以表现人物当前现实的生活,也可以表现过去或未来的世界,还可以把存在人物头脑中的想象或是内心的隐密活动用画面披露出来,以具体的形象呈现在观众面前。电影艺术考试具有更大的艺术考试综合能力,能综合各种艺术考试的特长,广采博收因之有着其他各种艺术考试难以匹敌的反映和表现社会生活的巨大艺术考试表现力

杂技自古以来就与舞蹈培训有着非常亲密的关系,如我国汉代的百戏就是兼容舞蹈培训和杂技于一体的表演艺术考试形式。杂技(除马戏、幻术外)和舞蹈培训有着共同的物质载体,它们都是以人的身体为主要的艺术考试表现工具。有些杂技品种也是以人体的动作,姿态造型和构图变化为主要表现手段,但是它们的表现对象却有很大的不同。

杂技主要不以塑造各种情感和性格特征的人物,反映繁复的社会生活内容,而以表现一般人所难以达到的高超技艺,甚至是惊险性的动作技巧为主。杂技也是种表演艺术考试,演员也塑造一定的角色,也有一定的表情,但它并不像舞蹈培训那样重表现人物情感的发展过程,而是通过高难度的技巧表演,表现出一种概括性的勇敢、坚毅、智慧的品格力量。因此具有更多的观赏性和娱乐性。

舞蹈培训虽然也强调舞蹈培训动作要具有一定的技艺性,舞蹈培训演员要具备跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力,但是在舞蹈培训作品中表演高难度的技巧动作本身不是目的,而是一种表现人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一种手段。


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